Content

Der gesamte Con­tent wird nach method­isch didak­tis­chen Gesicht­spunk­ten auf­bere­it­et – für alle Lern­typen. Zum Ein­satz kom­men dabei Lernkarten, Micropa­per, Micro­cast und zusät­zliche Mate­ri­alien, sodass jed­er Lern­typ bedi­ent wird. Ler­nen erfol­gt audi­tiv (durch Hören), visuell (durch Sehen), kom­mu­nika­tiv (durch Aus­tausch) und motorisch (durch hap­tis­ches Erleben).

Inhalte für Mobile Learn­ing brauchen ein respon­sives Design, das sich prob­lem­los an unter­schiedlich­ste Bild­schir­m­größen anpasst. Und damit Inhalte mobil gut erre­ich­bar sind, müssen die Lernein­heit­en kürz­er und die Dateien klein­er sein als beim „sta­tionären“ Ler­nen am PC. Das Insti­tute of Micro­train­ing® bietet Ihnen Qual­ität und Wahlmöglichkeiten.

Con­tent – Bib­lio­thek: Auf bewährten und praxis­er­probten Con­tent zugreifen

Beim Mobile Learn­ing ist neben der Lern­tech­nolo­gie, der Con­tent entschei­dend. Greifen Sie auf von uns pro­duzierten Mobile Learn­ing Con­tent zurück. Unsere Con­tent-Bib­lio­thek ste­ht Ihnen rund um die Uhr zur Ver­fü­gung. Stöbern, auswählen, hochladen und sofort anwenden.

Zu fol­gen­den The­menge­bi­eten kön­nen Sie aktuell bere­its pro­duzierte und kuratierte Inhalte für Lern‑, Schu­lungs- oder Unter­weisungszwecke sowie Train­ings auswählen:

Grafik zeigt einen Ausschnitt der Content-Bibliothek unserer Lerntechnologie auf einem mobilen Device.
  • Man­age­ment und Führung
  • Dig­i­tales Arbeiten
  • Ver­trieb und Kundenservice
  • Gesund­heit und Sicherheit
  • Soziale und per­sön­liche Kompetenzen
  • High­lights und Trendthemen.

Con­tent – Man­u­fak­tur: Con­tent- Pro­duk­tion auslagern

Lagern Sie die Con­tent-Pro­duk­tion ein­fach aus und greifen Sie auf unser Know-how zurück. Wir brin­gen Ihre Schu­lung­sun­ter­la­gen in eine Mobile Learn­ing-taugliche Form.

Dafür definieren Sie gemein­sam mit dem Insi­tute of Micro­train­ing® jene Fachthe­men, die Sie mit unser­er Unter­stützung in die dig­i­tale Ler­numwelt über­set­zen möcht­en. Da unsere Didak­tik-Experten diesen Prozess für Sie steuern, kön­nen Sie sich anderen Din­gen wid­men: Lern­fortschritts-Auswer­tun­gen, Mitar­beit­er- Jahres­ge­spräche, Bindung Ihres Per­son­als ans Unternehmen…

Das ist der schnell­ste Weg zum Erfolg.

Con­tent – Wis­sensar­chitekt: Aus­bil­dung zum Content-Produzenten

Selb­st ist der Mann oder die Frau.

In einem Work­shop befähi­gen wir Sie, Lern­in­halte für Mobile Learn­ing kün­ftig selb­st auf­bere­it­en zu können.

Sie möcht­en weit­ere Infor­ma­tio­nen anfordern oder gle­ich einen Ter­min buchen?

Seri­ous Games: Con­tent wird zum Abenteuer

Spielerisches Ler­nen macht das Lern­er­leb­nis selb­st zum Aben­teuer. Die eigentlichen Lernziele ste­hen dabei bewusst nicht im Vorder­grund, wer­den aber sehr wohl bedi­ent. Es geht in erster Lin­ie darum, die Ziel­grup­pen zu unter­hal­ten und das mit den The­men, in denen sie sich weit­er­bilden sollen.

Die ersten Seri­ous Games waren Sim­u­la­tio­nen, konkret Flugsimulatoren.

Wir dif­feren­zieren in zwei Bere­iche, hin­sichtlich Ziel­gruppe und Nutzen:

  • Edu­tain­ment: Hier geht es um die Weit­er­bil­dung der Mitarbeiter*innen.
  • Info­tain­ment: Hier geht es um infor­ma­tive Unter­hal­tung von Kun­den, Liefer­an­ten oder anderen exter­nen Stakeholdern